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Éveil et jeux



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Dates : Nous consulter.
Durée : 1 jour, soit 7 heures.
Prix :

280 € net de taxe par personne.

 
Permettre à tout intervenant auprès d'enfants d'utiliser le jeu comme moyen de développement de l’enfant et de création d'un lien affectif avec lui.
 

Objectifs

Acquérir les fondamentaux relatifs au développement psycho-affectif et cognitif de l’enfant de 0 à 6 ans.
Connaître et repérer les composantes du jeu.
Identifier la place et le rôle du jeu dans le développement et la relation avec l’enfant.
Acquérir les techniques d’animation élémentaires favorisant l’autonomie et la socialisation de l’enfant.

 

Personnes concernées

Intervenant à domicile, en institution, auprès d'enfants (0/6 ans).
 

Pré-requis

Aucun prérequis n’est exigé pour cette formation.
 

Intervenant(e)(s)

Cette formation est animée par un consultant formateur spécialisée dans la mise en œuvre de projets éducatifs et d'ateliers d'animations auprès de structures accueillant de jeunes enfants.
Tous nos formateurs consultants répondent aux normes exigées par notre système qualité.

 

Programme

1. Le développement de l’enfant
Resituer les comportements psychoaffectifs et sociaux dans le développement de l’enfant : méthode du jeu des items en sous-groupes.
Analyse et débat sur le repérage.

2. Les paramètres éducatifs du jeu, classification et expérimentation
Les composantes éducatives du jeu :
Définition des objectifs éducatifs relatifs aux jeux symboliques et aux jouets d’après Wallon : inventaires des jeux.

Classification et composantes des différents types de jeux d’après R. Callois :
Analyse de différents jeux.

Les attitudes éducatives dans l’animation :
Donner à jouer, faire jouer, laisser jouer, jouer avec...

Inventaire des formes d’animation et prise en charge éducative de l’enfant :
Ateliers de création, cuisine, sorties culturelles, activités de pleine nature, activités d’expression…

 

Méthode(s) pédagogique(s) et moyen(s) technique(s)

Pédagogie interactive.
Alternance d'apports théoriques, d'échanges et d'exercices pratiques.
Brainstorming.
Expérimentation et analyse des attitudes.

 

Effectif

L’effectif maximum est de 10 personnes.
 

Moyens d'appréciation de l'action

Lors de la formation, les participants sont soumis à des mises en situation, des exercices pratiques, des échanges sur leurs pratiques professionnelles permettant un contrôle continu de leur progression et du développement de connaissances et de compétences acquises conformément aux objectifs visés.
 

Suivi de l'action

Lors de l’exécution de la formation, une feuille de présence par demi-journée devra être signée par le stagiaire.
 





CCI Formation
Tél. : 04 76 28 29 28
cciformation@grenoble.cci.fr


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